Le Rapport de diffusion de la communauté 2017
Par les concepteurs et organisateurs de l’Institut d’apprentissage
L’Institut d’apprentissage de BioCanRx et de l’Alliance des intervenants contre le cancer (AIC) a été inauguré au Sommet sur l’immunothérapie du cancer de cette année. Le projet pilote a été conçu et organisé par des membres de l’AIC et des personnes hautement qualifiées rattachées à BioCanRx. L’Institut d’apprentissage réunit des représentants du public et des patients ainsi que des chercheurs universitaires dans un programme d’échange de connaissances interactif et collaboratif. Les participants se sont familiarisés avec les concepts de la recherche en immuno-oncologie, ont développé des compétences en matière d’application des connaissances, ont établi des contacts et ont créé des partenariats.
L’AIC et BioCanRx ont défini l’Institut d’apprentissage comme une priorité conjointe et l’ont inscrit dans le Plan d’action conjoint BioCanRx-AIC lancé en janvier 2017.
Les objectifs de l’Institut d’apprentissage sont les suivants:
- créer un modèle d’apprentissage qui encourage, soutient et réalise l’intégration de représentants des patients à la conférence scientifique;
- veiller à ce que la recherche scientifique présentée à la conférence soit communiquée aux patients participants d’une façon compréhensible, qui permette de la partager avec les partenaires intéressés.
À quoi ressemblait le projet pilote?
Inspiré de l’Institut d’apprentissage du Réseau canadien d’info-traitements sida et de l’Association canadienne de recherche sur le VIH, le projet pilote comprenait trois volets :
- une série de séances d’échange de connaissances très animées;
- un « système de jumelage » entre les représentants des patients et les chercheurs universitaires;
- la préparation en collaboration d’un rapport de diffusion reposant sur les notes et les réflexions personnelles des participants.
Des participants ont aussi reçu un cahier et ont été affectés à la prise de notes lors des séances plénières, des discussions et des événements du Sommet.
Qui étaient les participants?
Le projet pilote a été mis à l’essai par sept membres du Groupe de travail de l’AIC et quinze membres du personnel hautement qualifié de BioCanRx. Voyez ci-dessous la liste complète des participants.
Quelle sera la suite?
Tandis que les concepteurs et organisateurs continuent de déterminer les meilleures pratiques et améliorations souhaitables en vue de l’Institut d’apprentissage de l’an prochain lors du Sommet sur l’immunothérapie du cancer 2018 à Banff (Alberta), tous les participants ont collaboré cet été à rédiger le rapport de diffusion. Ce rapport contient leurs principales leçons à retenir et réflexions découlant du Sommet sur l’immunothérapie 2017.
Personne-ressource
Pour en savoir plus au sujet de l’Institut d’apprentissage de BioCanRx et de l’AIC, veuillez communiquer par courriel avec Fozia Mohamed Nur, stagiaire en mobilisation du savoir, par courriel à (fmohamednur@biocanrx.com).
Liste complète des participants à l’Institut d’apprentissage 2017
Membres du groupe de travail de l’AIC qui ont participé en tant que « patients/dirigeants publics » | Membres du personnel hautement qualifié de BioCanRx qui ont participé en tant que « chercheurs universitaires » |
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*Louise Binder, Conseillère en politiques de la santé, Fondation Sauve ta peau, auparavant au Réseau canadien des survivants du cancer
John-Peter Bradford, PDG, Life Saving Therapies Network
*Kathy Brodeur-Robb, Directrice administrative, C17 – Children’s Cancer and Blood Disorders
*Linda Eagen, Présidente et directrice générale, Fondation du cancer de la région d’Ottawa
Helene Hutchings, PDG/fondatrice de Hair Donation Ottawa et PDG/fondatrice de Anal Cancer-A Bum Rap
Tammy Northam, Directrice générale, Cancer de la vessie Canada
*Patrick Sullivan (président), Président, Team Finn et fondateur et président, du conseil d’Ac2orn
*Renée Leduc, Gestionnaire, Mobilisation des connaissances, BioCanRx |
Ksenia Bezverbnaya, Doctorante, laboratoire du Dr Jonathan Bramson, Université McMaster
Samantha Burugu, Doctorante, laboratoire du Dr Torsten Nielsen, Université de la Colombie-Britannique
Rachelle Davis, Candidate à la M.Sc., 1re année, laboratoire du Dr Craig Jenne, Université de Calgary
Rebecca Foley, Doctorante, 1re année, laboratoire de la Dre Tania Bubela, Université de Alberta
*Nicole Forbes, Associée de recherche, laboratoire du Dr Jean-Simon
Tim Guo, Doctorant, 5e année, laboratoire du Dr Naoto Hirano, Université de Toronto
Chad Irwin, Boursier postdoctoral, Laboratoire David Evans, Université de Alberta
Israel Matos, Doctorant, 3e année, laboratoire du Dr Kenneth Harder, Université de la Colombie-Britannique
Kathy Matuszewska, Doctorante, 2e année, laboratoire du Dr Jim Petrik, Université de Guelph
Allison McNamara, Candidate à la M.Sc., 2e année, laboratoire de
Gabrielle M. Siegers, Associée de recherche, 3e année, laboratoire de la Dre Lynne-Marie Postovit, Université de l’Alberta
Aditi Sood, Boursière postdoctorale, 2e année, laboratoire de la Dre Heather Melichar, Hôpital Maisonneuve-Rosemont
Madison Turk, Candidate à la M.Sc., laboratoire du Dr Doug Mahoney, Université de Calgary
*Brittany Umer, Doctorante, Laboratoire David Evans, Université de l’Alberta
Xining (Linda) Yang, Doctorante, 4e année, laboratoire du Dr Mark D. Scott, Université de la Colombie-Britannique |